至于坐在教室最后面的那几个刺头差生也有些目瞪口呆，他们万万没有想到，当初被自己几个打得头破血流，面皮青肿的班主任出🕪院回来竟然帅了这么多！
这一点，🄯🁀就算他们不想承认，也不得不承认。
这让他们严重怀疑是不是之前的殴打让班主任爆发出了什😥🃞么特异能力。
好吧，他们的猜测似乎有些道理。
方小悦这个时候也没有🅶去理会那几个刺头学生，而是按照方雪松的习惯先开了一个玩笑，问了🗵☛问代课老师的进度之后，便开始讲课。
在拥🐌⚆有了方雪松的备课，讲课两个临时技能后，对于上课这种事情，方小悦是没🈝有任何问题的。
更何况，他的智力可要比方雪松高出太多了，在思路敏捷等等方面绝对😟🂨不是一个普通人类可以比拟的。
在这样的情况之下，除了最初几分📷钟他有些陌生之外，之😥🃞后这一堂课可谓是讲得酣畅淋漓，将大部分学生的注意力都牢牢的吸引住了。
对于上课这种工作来说，做得好🅼🝴不好，很大一个评判📴标准，就是你讲课时对学生的吸引力。📘🛇🚐
对学生📃的吸引时间越长，那么这堂课🗞的质💗💁🎶量就越高。
如果一堂课下来，😒🀲学生们的注意力都放在了教室外的树上，小鸟上或者书桌下的上，毫无疑问，这堂课的质量就很差。
因而等到下课之后，不少热爱学习的学生就🖉🐵直🝏🏇接围在了讲台前，向方小悦询问之前自己在学习上的一些🝚🜈问题。
而此时的方小悦完全看不出是🞲一个新手，反倒🝏🏇好似一位老教师，耐心的给学生讲解着问🕏题。
下午两堂课结束后，方小悦也没有在教室💗💁🎶里继续停留，而是径直离开了张鹤一中，去了附近的一家超市。
嗯，上次方雪松被那些刺头差生🅼🝴带着混混殴打，就是从这家超市回来的😟🂨路上。
之所以去超市的原因很简单，这个时候的时间太早了点，食堂还没有开饭，方小悦已经饿得有些不行了，索性就去超市采购一🏣🛸些高热量的食物。
毕竟在接下来的一段时间里，他需要🗞快速提升自身实力，以防止意外发生。
要知道方雪松怎么死的，他都不知道，无形🖉🐵之中，这让他有了一些危🎷🕰险预感。
当晚，📃下🄯🁀了晚自习，方小悦就匆匆离开了教学楼👟，回到宿舍提上一大包食物就去了鹤山小树林。
可他在小树林里练功没多久，就听到外面传🖉🐵来了学生的声音。
原来是两个早恋学生下了晚自习后偷偷摸摸的🝏🏇跑到这里来约💮会了。
方小悦可没有什么偷窥人家🝴隐私的想法，直接就是一声暴喝：“你⚟们在干什么？哪个班的！站住🀶🁕！”
出乎他意料的是，不仅仅只是🞲那一对早恋学生吓得掉头就跑，更远处的一些灌木丛里也钻出一个个学生，惊慌失措的逃走。