一个少年来到了柳城城外的营🞟🕝地，与老师之一的孙膑会🗋🚄面。
诸葛亮拜了多个🚲🗘文臣武🗂将作为🞟🕝老师，此时前来柳城历练。
孙膑也是诸葛亮的老师之一。
现在的孙膑完全有资格担任诸葛亮的老师。
此时的诸葛亮，年值十五，距离领主里的出山时间，仅剩🞎下一年，提前参与军事。
“柳城似乎极其坚固，想必平时囤积了不少兵器和粮草。”⚕
诸葛亮第一次上阵，观察柳城的城墙，发现柳城不愧是辽东军以前投入无数建造的要⚉🏨塞，又一🃓座孤竹🍗☒城。
柳城的守军，为鲜卑人和乌桓人，部🎚👨众二三十万。
“柳城不好攻🖌打，为强攻🜥🄔☸柳城而损失惨重，辽东军将会切断我军粮道，反败为胜。”
孙膑对诸葛亮可以看出柳城虽🞟🕝然不大，但不易攻打，还是颇为满意。
诸葛亮还没有达到巅峰期，已经有点见识。
“先生认为，可如何攻取柳城？”
诸葛亮看向孙膑。
“辽西一败，明王威望下降，辽东剧烈变🜻化，各部又再蠢蠢欲动，🜜🃃🕆🜜🃃🕆如……”
孙🂈膑也看向诸葛亮，希望他可以顺着自己🜻的话说下去。🗋🚄
“如果挑拨各个部🚳🗜落与明王之间的关系，那么辽东必😦乱，一些原本不同意我们条件的部落，也会妥协投降。”
诸葛亮的眼神明亮，让孙膑更加满意。
“正是如此。有时候，以退为进，或许会更好，但主公又希望可以在此地，获得一座传送阵🁷👆。”
孙膑也有诸多考虑。
楚🂈天在军帐之中，打算平定辽西、辽东，再返回夏城，或者回头对付关中。
叶卡捷琳娜向楚天道别，返回圣彼得堡。
西方大🅗🆪💗陆那边，也并不平静，各个文明之间，征战不😦断。
“什么时候有空，带彼得和安娜来见我。”