这个标题？
很多🎵🕛人都愣住了，特别是周围的一些人，他们完🆡全没有想到这个标题这麽的劲爆🂴，居然会当着所有人的面写“求欢”？
这个胆量可不是一般的大。
但是所有人都知道，演讲的时候并不会对着所有人讲很多📒🚖关於求欢的时期。
所以，这个题目的内涵，到底在哪里？
很快🎵🕛，何深便稍微清了一🜒🁤🇰下嗓子，对着所有人开口道。
“你们应该看到这个标题了，那麽我🟎简单的解释一下，关於这个标题的含义🎓🐭。”
“简单来说，就是求欢代表着的意义是什麽，并🆡不是字面上的意思，而是从写作背景上去得到肖邦在写作这首作品时候，他心中想着什麽⚹🖖。”
“那麽Ai情？和求🐬欢相反，这个其实就是从音乐上去分析，从谱面上得到的信息。”🞢🕴
“现在问题就摆在我们面前，我们究竟应该是从音乐历史学中出发，去探究作曲家写作这首作品时候，心中所想的内容，还是说🗷我⚱🕌们应该从音乐和声学出发，去探究这首作品内在表现？”
何深他m0了m0自己的嘴巴下的麦克风，将其摆⚂正，然後🗿走到钢琴边上，对⛛🛆🚉着所有人继续说道。
“这个论点，是我的合作伙伴，江州师范大学钢琴系讲师，曲诗所提🀥⚟💧出的，而让我彻底确定这个题目，则是昨天但教授的演讲，他说了很多关於理论方面去🉇研究音乐的东西🁯。”
“那麽问题也🐾🅠就来了，现在我们在演奏一首作品的时候，我们应该从哪个方面去思考？去讨论，我们为🚓什麽要这麽演奏🄓☭？”
“今天我便是以肖邦的E大调夜曲⛫🝚，Op9，No2🙅为例，🗿给你们分析这首作品的诠释方法。”
……
何🖾😏🀛深的语气十分平淡，没有任何一丝丝的波动，但是🙅却把所有人的注意🖫🕦力都给x1引到了他那边。
何深今天所讨论的问题，其实经常会有人讨论，在整个音乐界也有🌸🃴不🀥⚟💧同的论点。
因为很多厉害的音乐家，他们都不是师出无名，他们🙅的老师🗿或者朋友很可能都是一😙些厉害的音乐家。
就b如说霍洛维兹曾经是拉赫玛尼诺夫的朋友，拉⚂赫玛尼诺夫的很多作品都愿意给霍洛维兹去演奏。
他在演奏拉赫玛尼诺夫作品的时候，有一些东西和谱面上所标注的，并不完全相同，那麽究竟是以那个为准？
是以跟拉赫曼尼诺夫交流过的霍洛维兹版本为准，还是以後来者对作品的研究为准？
如果不是由於拉赫玛尼诺夫的录制他自己作品时候的录音机太🚳过嘈杂不堪，或许他才是这首作品🏦🜔的最佳诠释者？
那🖾😏🀛麽，在现在这个，古典音乐大师基本上全都已经逝世，剩下来的只有他们的学生，或者学生的学生的时代，究竟🞈💍应该听谁的意见？