所以当我这样想了之后我就有一种淡淡的欣慰了，我也就不觉得自己做的这件事情是不尊重老师的，我也并不是给自己找一个借口，话说我觉得事情就是这个样子的。
没有人⛮🝵在乎的事情那就不算是一个事情，没有人在🞷😱乎只是在乎的中间的这个环节，学生不在乎这👭🌆☜个中间的环节，老师不在乎这个中间的环节。
那么这个中间的环节一个过渡作用，也就是说老师和学生本质上是没📹☆有产生什么直接的联系，这个中间的环节是什么呢，我们可以是说成努力，我们也可以说成学习。
要说也是说是对这个中间的环节不尊重，没有那么多我自认为🕖乱七八糟的东西，既⛨然都作为一个成年人了，我觉得自己选择的事情还是🇬🛧🞭要自己负责的。
话说一个老师真把一群学生批评的劈头盖脸的其实也没有什么太大的作用，毕竟现在这个叛逆的时期🔶🅉虽然已经过去了，或者说比较轻缓一点了，但是这种心理上的叛逆。
就是我什么都不和你说但是我就不同意你说的话，远远比在初中高🟗中时，那种行为上的叛逆要狠得多，虽然具体的表现没有那么夸张🌡。
但是说⛮🝵实话这种行为上的叛逆，更加让人无从适应或者是无🔯🄇法改变。
能够让他们产生改变的也只有一些这种行为产⚽🖸生的副作用。
在高中的时候叛逆可能就是我就是不愿意听你⚽🖸说的这些话，我就不听我还要反驳你，我不🁝但要在言语上反驳你我还要在行动上反驳你。
但是这个时候来个叛逆就不一样了，毕竟🖆🐙年龄长了一些也不愿意进行过多的争吵了，那么这个时候的叛逆其实就🝃🈡⛣是对对你说的对，嘴上说你说的🞨🖭对，但是心里始终却没有接受这种说法。
当🈦🀡⚀然他们说的也不一定是正确的，也不一定部都是正确的，有🕖的事情的话可能略显得陈旧了，我们只是不愿意与他们发生冲突才做出了一个🈲这样的反应。
毕竟有的时候确实是这样，比如说尽早结婚生子啦，还有一些老🛏🜩旧的思想，🍌当然了其实你一直处于学习当中取得一个好成绩应该是没有什么太大的坏处的。
我们明显的表现是很清楚的，脸上可能露出来不悦之色，但是嘴上却说行行行知道了，一旦有这种表现的时候其实就说明这个人对另一个人的说法已🉅🄹经很是厌烦了。
但是又不得不承认的一件🌈事情，就是父母或者是老师他们经历的事情确实是比较多，在某些方面上来说他们说的不🁴一定是错的。
尤其是在人生方面的建议。
我觉得现在老一辈和年轻一辈最大的冲突就算⚽🖸有这个结婚生子的问题上，冲突与这个学历甚至是成正比的。
我相信有不少的人头痛这🌈件☌事情，是年轻的也头痛，老人也头痛。
我能够从他🀤⚘👨们的方面大体的猜测出来他们为什么不理解年轻人不愿意结婚生子这件事情，他们可能觉得年轻人是不是傻子呀，怎么这种事情都不🞨🖭乐意啊？
他们不理解这件事💁情是一件很正常的事情，🍎但是并非说这种做法就是错误的做法。
当然了年轻人也是有一些极端，一些年轻人确实是走在极📁🗽端的道路上面，就是这辈⛨子不结婚生子。
这种极端的道🁕🅪路上面也不是说这个道路是一定错的道路，只是说他们有些反🍌生物学，其实人类最初存在的意义就是为💢📤🜰了繁衍延续DNA。
但是现在的话却不想这样做了最重要的原因是⚽🖸人发展的越来越快，思想转变🍌的也比较快，我记得有句话讲得特别的对，又或者是这句话好像表现了一种社会现象。
我忘了哪本书或者是哪个🌈文章里面说的这句话，但是这个话我是一字不差的能🖅🐌够记下来的，这句话是这个样子说🝃🈡⛣的：资本主义有自我毁灭的倾向。